COLEGIO PEDAGOGICO INGLES
CALLE 7 # 3 - 98  -  MADRID (CUNDINAMARCA)
TEL: 8253036
E-MAIL: colpein@hotmail.com
facebook.com/colpeinmadrid
@colpein
La misión del Colegio Pedagógico Inglés es contribuir al desarrollo integral de los estudiantes, a través de procesos cognitivos, socio-afectivos y prácticos, propuestas por la Pedagogía Dialogante que garanticen la formación de un bachiller académico feliz, con alto desempeño en inglés, capaz de desenvolverse intelectual, social y laboralmente como ciudadano de bien, que aporte a la construcción de una mejor sociedad madrileña y un mejor país, al mismo tiempo que buscamos satisfacer las necesidades intelectuales y materiales del cuerpo docente, cumpliendo las normas y disposiciones de las autoridades municipales, departamentales y nacionales. Somos conscientes de nuestra responsabilidad y papel con la humanidad en materias como la paz, el medio ambiente, la solidaridad y la justicia.
Consolidar al año 2022 nuestra condición de liderazgo institucional en el sector de la sabana de occidente, reconocidos
por la práctica de la Pedagogía Dialogante en la que prevalece el buen trato, la comunicación asertiva, el respeto, el
afecto, los límites, la felicidad y la excelencia, al tiempo que nuestros bachilleres sobresalgan por su sólida formación
ética y en valores, altos niveles de pensamiento, autonomía, creatividad y excelente desempeño en inglés.
La filosofía del Colegio Pedagógico Inglés se orienta y se fortalece en los principios de respeto, tolerancia y diversidad; desarrolla el
ejercicio consciente de la libertad y de la comunicación clara y efectiva, con el fin de formar personas integrales, equilibradas en
todas sus dimensiones; con autonomía, principios, valores, criterio propio, capacidad de análisis, de creación y de comunicación,  que
interactúe dentro de su comunidad ejerciendo influencia positiva para beneficio común; creemos y practicamos nuestro Circulo de la
Felicidad con exigencia, orientamos nuestra labor diaria hacia la afectividad, inculcando principios y valores en todas las actividades
del diario vivir; queremos formar estudiantes que sean buenos seres humanos, buenas personas que sepan sonreír, saludar, dar las
gracias, escuchar, conversar, ayudar, consolar, besar, ser buenos ciudadanos, sensaciones que el ser humano percibe y siente cuando
alguien lo quiere.

Escuchamos, amamos y somos sensibles a la realidad de los niños y jóvenes; somos conscientes que la educación  con firmeza, respeto,
tolerancia y afecto permiten  crear  espacios, escenarios y ambientes que promueven  los valores humanos y sociales y aporta 
elementos  al  desarrollo  cognitivo (de pensamiento, intelectual, habilidades); consideramos que la autoridad es asertiva si niños, niñas
y adolescentes se sienten apoyados por sus padres y maestros, quienes, antes de amenazarlos o castigarlos les demuestran su afecto, su
interés por su progreso; firmeza quiere decir ejercer la autoridad (padres, profesores) en todo momento, sin interrupciones ni
vacilaciones, pero siempre sustentada en la razón, en la capacidad de comprensión de los niños, niñas y adolescentes, según su nivel
de desarrollo, teniendo en cuenta que todos somos sujetos de derechos y de obligaciones; educar con firmeza y cariño significa
transmitirle a los niños las normas o reglas de convivencia familiar, social y de educación con comprensión y exigencia, con confianza y
respeto, con libertad y obediencia, con intimidad y apertura.
RESPETO: Reconocemos el  valor y los derechos del otro. Aceptamos a todas las persona y respetamos su integridad.
HONESTIDAD: Tenemos pulcritud en el pensar y en el obrar.
LEALTAD: Somos fieles a los compromisos adquiridos con el colegio y a defenderlos,  tenemos  conciencia de lo que hacemos y decimos.
LIDERAZGO: Transformar e inspirar con nuestro ejemplo y en el ejercicio de nuestras funciones, la práctica de valores y principios que instauren una
cultura ética y de calidad en nuestra labor diaria.
AFECTO: Procuramos el amor, el buen trato, la tendencia que conduce al hombre a hacer para los demás lo que él quisiera que sus semejantes
hicieran para él.
COMUNICACIÓN ASERTIVA: Tenemos la voluntad, el interés y la disponibilidad para dialogar y lograr acuerdos, confiamos en nosotros mismos y en los
demás, para escucharlos, valorar sus ideas y puntos de vista.
EXCELENCIA: Procuramos hacer las cosas de manera óptima, deseamos ser buenos, hacemos las cosas bien sin ninguna excusa, sobresalimos de la
mediocridad.
RESPONSABILIDAD: Reconocemos y aceptamos las consecuencias de un hecho realizado libremente y las consecuencias del mismo.
FIRMEZA: Tenemos voluntad inquebrantable y constancia en el buen actuar, en procura de nuestros objetivos y sueños, a buscar nuestra felicidad.
TRABAJO EN EQUIPO: Procuramos coordinar e integrar esfuerzos entre nosotros, nos necesitamos entre sí para lograr mejores resultados; nos une la
misma meta y la misma causa.
EXIGENCIA ACADÉMICA: Conocemos y seguimos los procedimientos y obligaciones establecidas por el colegio, propias de los profesores, los alumnos,
los padres de familia y toda la comunidad vinculada, con el fin de mejorar la calidad de la enseñanza y los resultados académicos.
GARANTIZAR APRENDIZAJE: Estamos comprometidos con el aprendizaje académico de los alumnos, entendido como la habilidad mental por medio
de la cual conocen, adquieren hábitos, desarrollan habilidades, forjan actitudes e ideales.
El estudiante del Colegio Pedagógico Inglés se visualiza como una persona autónoma, responsable y participativa,
que se proyecta hacia su comunidad con un alto sentido de productividad social y laboral, mediante la comprensión
y el manejo de la ciencia y la tecnología al servicio de un proyecto de desarrollo humano integral.
COLEGIO PEDAGOGICO INGLES





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